São muitas as maneiras de garantir que os vínculos com as crianças pequenas não se percam nesse período de afastamento. Aprecie algumas delas, usadas no G1C, apresentadas aqui pela professora Lívia e pela auxiliar Gabi.
As estratégias usadas nos vídeos de histórias contadas remotamente vêm funcionando. Neste momento, valemo-nos dos recursos de vídeo que não existem presencialmente para valorizar a leitura e contação de histórias, envolvendo as crianças. Saiba mais!
O Colégio Oswald, preocupado com a saúde e integridade de toda a sua comunidade - alunos, famílias e profissionais -, tem trabalhado intensamente, fazendo novas parcerias para a elaboração de um Plano de Contingência com protocolos que direcionam ações de prevenção e combate à Covid-19 no retorno às atividades presenciais.
Em nossa escola, convidamos as crianças para brincarem de faz de conta com cenários montados de modo atraente, com brinquedos e materiais não estruturados. Mas como fazemos isso no período de afastamento?
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